| E-ISSN .: 3046-8744 :. |
 |
| P-ISSN .: 3046-8825 :. |
 |
| Submissions |
| Pemberitahuan Hak Cipta |
| Pernyataan Privasi |
| Tentang Jurnal Ini |
| Sejarah |
| Fokus dan Ruang Lingkup |
| Proses Peer Review |
| Etika Publikasi |
| Kebijakan Akses Terbuka |
| Indeksasi |
| Kebijakan Arsip |
| Pernyataan Akses Terbuka |
| Kebijakan Repositori |
| Lisensi Jurnal |
| Kebijakan Plagiarisme |
| Biaya Pemrosesan Artikel |
| Informasi |
| Tim Editor |
| Tim Reviewer |
| Penerbit |
| Kontak |
| Untuk Penulis |
| Pedoman Penulis |
| Frekuensi Publikasi |
| Template Naskah (DOC) |
| Kontak |
 |
| Pengunjung |
Pernyataan Akses Terbuka
Jurnal ini menyediakan akses terbuka langsung untuk semua artikel dengan prinsip bahwa menyediakan hasil penelitian secara bebas kepada publik akan mendukung pertukaran pengetahuan secara global yang lebih luas serta menjadi cara yang sangat berharga untuk memaksimalkan visibilitas dan dampak penelitian, khususnya dalam bidang Pendidikan.
Hal ini berarti:
- Setiap orang memiliki akses gratis dan tanpa batas ke teks lengkap dari semua artikel yang telah dipublikasikan.
- Setiap orang bebas untuk menggunakan kembali materi yang dipublikasikan dengan syarat mencantumkan atribusi/sitasi yang tepat terhadap publikasi aslinya.
- Membuka peluang manfaat bagi masyarakat yang dapat meningkatkan profil penelitian penulis.
- Publikasi akses terbuka didukung oleh institusi penulis atau lembaga pendanaan penelitian melalui pembayaran Article Processing Charge (APC) yang relatif terjangkau untuk artikel yang diterima.
Catatan Penting: beberapa artikel mungkin mengandung gambar, tabel, atau teks yang diambil dari publikasi lain. Harap diperhatikan bahwa Anda perlu meminta izin kepada pemegang hak cipta asli (biasanya penerbit atau penulis asli) mengenai apakah materi tersebut dapat digunakan kembali atau tidak. Jurnal ini mungkin tidak memegang hak cipta atau hak untuk memberikan lisensi ulang atas materi yang dipublikasikan tersebut.
