Pernyataan Akses Terbuka

Jurnal ini menyediakan akses terbuka langsung terhadap semua artikel dengan prinsip bahwa menyediakan hasil penelitian secara bebas kepada publik akan mendukung pertukaran pengetahuan global yang lebih luas serta merupakan cara yang sangat berharga untuk memaksimalkan visibilitas dan dampak penelitian, khususnya dalam bidang Pendidikan.
Hal ini berarti:

• Setiap orang memiliki akses gratis dan tidak terbatas terhadap teks lengkap dari semua artikel yang telah dipublikasikan.
• Setiap orang bebas untuk menggunakan kembali materi yang telah dipublikasikan selama memberikan pengakuan atau sitasi yang tepat terhadap publikasi aslinya.
• Membuka peluang manfaat potensial bagi masyarakat yang dapat meningkatkan profil penelitian penulis.
• Publikasi akses terbuka didukung oleh institusi penulis atau lembaga pendanaan penelitian melalui pembayaran Article Processing Charge (APC) yang relatif terjangkau untuk artikel yang diterima.

Catatan Penting: beberapa artikel mungkin memuat gambar, tabel, atau teks yang diambil dari publikasi lain. Harap diperhatikan bahwa Anda perlu meminta izin kepada pemegang hak cipta asli (biasanya penerbit atau penulis asli) mengenai apakah materi tersebut dapat digunakan kembali atau tidak. Jurnal ini mungkin tidak memegang hak cipta atau hak untuk memberikan lisensi ulang atas materi yang telah dipublikasikan tersebut.